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家校共育新名片,打造教育共同体——九九电影网,第九影院,被窝电影,九九影视,97电影院,久久电影,不卡影院荣获“第六批合肥市家教名校”称号

发布时间:2020-05-22 新闻来源:  点击量:[]

苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。”家庭教育与学校教育相结合才能助力学生和谐全面发展。九九电影网,第九影院,被窝电影,九九影视,97电影院,久久电影,不卡影院在办学过程中始终秉持“家校共育”理念,与家长联手,打造家校教育共同体,为学生成长服务,为学生成才铺路。在实践中,我校家校共育工作取得实效,并获得上级教育主管部门的肯定,于近日荣获“第六批合肥市家教名校”称号。在家校工作中,我校认真贯彻上级文件精神,根据家长需要,针对家庭教育工作重点、难点问题,采用多种形式,灵活有效开展家校共育活动,努力构建家长学校的新模式,积极推进未成年人思想道德建设,与家长共同关注孩子的成长。

家校合作共生,激活教育细胞

北城中学成立家校合作领导小组,统筹规划家校合作工作,动员全体教师,具体参与到家校合作中。学校与家庭成为孩子教育共同体,形成分工共育的成熟机制,激活全面育人的教育细胞。其中,学校每学年度根据不同情况,制定科学的家校共育实施方案与办法,将计划的内容和具体任务分解,扁平化管理,分层实施,落实到各部门、各年级与班级,形成了班级—年级—学校三级组织机构,层层落实家校共育工作,在组织与制度上保障家校合作工作顺利开展。在本学期,疫情的特殊让学校更加重视家校合作,在班级层面上,通过线上家长课堂等强化家长对学生居家学习的监督;在学校层面上,通过家长微课堂、网络家长讲座等提升家长教育观念。

(家长委员会成立)

(疫情期间网络家长课堂)

(疫情期间网络家长课堂)

家校合作共育,激活教育磁场

学校从多种途径,以多种形式开展家校共育工作,以期与家长共同激活齐心协力育人树才的教育磁场。

其中,常规工作途径有:通过官网、微信公众号、校讯通、QQ群、微信群、《致学生家长的一封信》等多个渠道架起家校间的桥梁,精准推进家校联系;设立教学开放周,邀请家长走进课堂与孩子们一起听课,为学校教学活动建言献策;每学期举办家长会,保障家长第一时间了解孩子在校的学习与生活。同时,学校鼓励教师对家校工作进行研究与突破。目前已有《家庭教养方式与高中学生心理健康之间的耦合关系及应对研究》等市级课题对家校工作进行深入研究,在研究的基础上寻求工作创新与突破。根据课题研究,学校有针对性地邀请心理专家魏宏波教授等人开展家长课堂,指导广大家长更新教育观念,不断提高自身素质,更好实现家校共育。

(家长开放周学生家长走进教室听课)

(班级家长会)

(家长进课堂了解学校教学工作)

(家长课堂之亲子沙龙活动)

(家长积极参与家长讲座)

(认真聆听家长讲座)

学校在立足于培养学生核心素养、引领学生终身发展的理念的指导下,积极构建金子塔系列家校合育课程。课程包括:生理需求系列课程、心理需求系列课程、归属需求系列课程、尊重需求系列课程以及自我实现需求系列课程。特色课程的建设将促进家长学校的课程开设向系统化、专业化、科学化方向积极转变。

家校合作共情,让教育服务千家万户

学校是成长的乐园,家庭是温暖的港湾,家校合作不仅是一项助力孩子成长的事业,更应该是一项让孩子感到温暖、快乐、关怀与向上的事业。所以家校合作还应共情,让学校的爱生之情与家庭的爱子之情相碰撞,激起更绚烂的火花,让温暖的教育服务到千家万户。情在何处?情在北城中学的班主任们、科任老师们在每次的学业测试后给家长们一通通的电话中,他们永远是不厌其烦地回答每位家长的询问。情在何处?情在北城中学的党员和教师们一次次的家访路途奔波中。想要真正了解一个学生,真正与家长取得紧密联系与合作,就必须走进这个家庭。所以即使路再远,即使风吹雨打,老师们也要一家一户地去访问,在学生家中与家长进行深入交流,对孩子进行有的放矢教育,让学校教育也更深入到家庭中。情还在家长们的千恩万谢中,情还在家长们赠送的锦旗中,情还在家长们对学校工作的肯定与支持中……

(家访行动)

(收到来自家长委员会的锦旗)

如今家校共育工作硕果累累,不仅学校获得“第六批合肥市家教名校”、“第三批县级家教名校”等荣誉称号,而教师与家长在家校共育中也积攒了丰富经验,其中学生家长李军舰获“合肥市最美家长”称号,教师论文《高中生心理健康水平与家庭教养方式的关系的校本调研分析》等获得市级一、二等奖,教师课例《感恩父母,让爱回家》等获得省级优课奖项,教师工作案例《家校合育,共育未来——九九电影网,第九影院,被窝电影,九九影视,97电影院,久久电影,不卡影院金字塔系列课程》等获合肥市“立德树人”工作案例评选一等奖、二等奖。今后北城中学将站在新的起点上,扎实工作,努力创新家长学校工作的教育形式,不断总结工作经验,拓宽思路,真正实现社会、学校、家庭三方面教育的结合,为学生的健康成长营造更好的环境。(洪建景 报道)


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